|
|
 |
|
 |
|
Bienvenue sur Smartphone France Windows Edition
Actuellement, 130 visiteurs en ligne |
|
Vous utilisez un bloqueur de publicités ? Félicitations :)
|
| Actualité Smartphone France |
|
Retour au sommaire du site
|
Vous en avez marre d'être seul avec votre appareil Windows Mobile et vous êtes un peu timide ? Pas de panique car grâce à Smartphone France et surtout au groupe Smartphone France sur Facebook vous pourrez certainement retrouver facilement des contacts ou amis qui possèdent un appareil Windows Mobile ... et qui fréquentent ce site.
Pour le moment ce groupe n'en est qu'à ses débuts avec seulement quelques dizaines de membres mais il ne compte que sur vous pour grandir.
Pour ceux qui ne connaissent pas Facebook voici comment WikipédiA le présente :
Facebook est un site Web de réseau social destiné à rassembler les lycéens et les étudiants (puis les jeunes employés et les militaires, une fois leurs diplômes acquis), en priorité dans les pays anglophones. En mars 2008, il rassemblait plus de 67 millions de membres à travers le monde2 et était le 6e site le plus visité d'après Alexa Internet (après MySpace). Facebook est né à Harvard. À l'origine, en effet, il est le réseau social fermé des étudiants d'Harvard avant de devenir accessible aux autres universités américaines. La vérification de la provenance de l'utilisateur se faisait alors par une vérification de l'adresse électronique de l'étudiant.
Depuis septembre 2006, le site est ouvert à tous, mais il s'adresse principalement aux étudiants ayant suivi de longues études ou en devenir. Le nom du site s’inspire des albums photo (trombinoscope ou facebooks en anglais) regroupant les photos prises de tous les élèves durant l'année scolaire et distribuées à la fin de celle-ci aux collégiens, lycéens et étudiants.
|
Dorénavant pour publier des commentaires il faut posséder un compte sur le Forum du site et s'authentifier
Créer un compte sur le forum du site
S'authentifier sur le site avec son compte personnel
Retour à la page principale du site
|
|
|
|